Action des élèves pour le Projet 2050
Le Projet 2050 consiste à adopter des habitudes respectueuses du climat, petites mais qui ont un impact.
Découvrez des initiatives menées par des élèves dans leurs écoles !
Le Projet 2050 consiste à adopter des habitudes respectueuses du climat, petites mais qui ont un impact.
Découvrez des initiatives menées par des élèves dans leurs écoles !
Les initiatives environnementales menées par les élèves sont une composante essentielle du programme ÉcoÉcoles. Pamela Backus, une ancienne élève de l’école secondaire Robert Thirsk de Calgary, en Alberta, s’est renseignée sur les effets de la pollution due au carbone et a élaboré un plan qui aiderait sa communauté scolaire à avoir un impact positif et durable.
Pour célébrer le Mois de la nutrition en mars dernier et explorer les liens entre la viande et l’environnement, l’École élémentaire Pavillon de la jeunesse de Hamilton, en Ontario, a décidé d’organiser les Lundis sans viande pour sa communauté scolaire.
L’école élémentaire catholique St. John XXIII de Mississauga, en Ontario, a pris des mesures en novembre et décembre derniers dans le cadre du programme ÉcoÉcoles en invitant les élèves de l’école à participer à une campagne Allons à l’école à pied.
Les élèves de la Kâpapâmachakwêw – Wandering Spirit School de Toronto, en Ontario, passent beaucoup de temps à apprendre sur le terrain et ont besoin de vêtements d’extérieur appropriés pour rester au chaud, au frais ou au sec tout au long de l’année. Dans le cadre de leurs efforts ÉcoÉcoles, et pour s’assurer que tout le monde ait accès à des vêtements, la communauté scolaire a eu une idée géniale : la bibliothèque de vêtements de la KWSS.
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