L’action pour le climat: Conclusion

Cet automne, nous avons été ravis de lancer un année complète d’opportunités de leadership en ce qui concerne l’action pour le climat. C’était une excellente opportunité de faire ressortir et partager d’inspirantes histoire des ÉcoÉcoles à travers la province.

Voici quelques points à mettre en avant

• Au début de l’année scolaire, nous avons lancé une nouvelle trousse à outils pour aider les écoles à planifier des campagnes de lutte contre le changement climatique, à travers trois domaines principaux : le transport, la nourriture, et la consommation.

• En octobre, nous avons lancé une série de blogs (disponibles en anglais seulement) sur les trois parties du leadership climatique, pour encourager les écoles à connecter leurs initiatives locales et à les relier aux efforts mondiales pour l’action climatique.

• En novembre, nous avons organisé un concours des leaders du climat pour encourager les écoles à partager leurs actions pour le climat pour avoir la chance de gagner 500 $ de notre généreux sponsor, Cascades. Voir les histoires sur les écoles gagnantes ci-dessous.  

• Pendant la certification, nous avons directement vu comment les écoles ont intégré l’apprentissage et l’action dans leur programme ÉcoÉcoles. Dans l’ensemble, les écoles certifiées ont soumis 333 leçons sur le changement climatique et 451 campagnes liées au changement climatique.

• Cette année, nous avons également reçu dix soumissions d’apprentissage environnemental d’écoles maternelles faisant référence au changement climatique ! Il n’est jamais trop tôt pour commencer découvrir le rôle que nous jouons dans cet enjeu.

Histoires du leadership climatique

Vous avez manqué nos entretiens avec les écoles gagnantes ? Du passage aux bouteilles en plastique aux bouteilles d’eau réutilisables, voici un sommaire d’actions climatiques gagnantes :

• Des actions gagnantes: l’École élémentaire catholique Saint-Noël-Chabanel (CSDCCS)

• Des actions gagnantes: l’École élémentaire Patricia-Picknell (CSViamonde)

Histoires en anglais seulement :

• L’école Gordon Graydon assainit l’air (PDSB)

• Les mercredis, on marche avec l’école Sir John A Macdonald (YRDSB)

• Les élèves de L’école St. Michael (WCDSB) disent À bas, les bouteilles ; ouvrons le robinet !

• On fait un bon tri des déchets à L’école Jack Chambers (TVDSB)

• L’école élémentaire catholique St-Paul nous montre ses dîners sans déchets (PVNCCDSB)

• L’école St. Joseph dit non à la marche au ralenti (ALCDSB)

Encore une fois, nous souhaitons féliciter toutes les ÉcoÉquipes participantes d’avoir été des leaders en matière de l’action pour le climat, qui ont fait des changements dans leurs communautés…et au-delà !